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什么时候开学?假期补课吗?小升初是否受疫情影响?宝安区教育局领导做客《民生访谈》为大家解答!

2020-05-14 作者:zhangzhenwei 来源: 浏览量:0

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  如何做好学校疫情防控?

  超长假期如何开展好“空中课堂”?

  居家学习怎样培养“小调皮”良好习惯?

  何时能开学?

  小一初一招生政策解读

  3月27日宝安区教育局吴永明副局长

  及部门负责人

  做客FM1043《民生访谈》

  为你一一解答

  抗击新冠肺炎疫情期间

  宝安区教育部门都做了哪些防疫工作?

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  精准摸排三类重点人员底数。区教育局通过每日精准摸排目前在湖北地区的教职工和学生人数;14天内到过湖北返深的教职工和学生人数;接触过湖北人员的在深教职工和学生人数等,精准掌握三类重点人员底数,为每一个阶段的下一步工作决策判断做好充分准备。

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  督查督办学校疫情防控工作。区教育局将局机关50余名干部分成13个小组,每天全部压到第一线检查,全区148所公民办学校经过每日一次的督导检查,各项疫情防控工作开展落实情况都得到质的提升。

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  研究制定学校疫情防控各类文件。区教育局印发了《区教育局关于加强疫情防控保障学校正常开学的通知》,指导学校做好开学前准备工作和开学后疫情防控工作。另外,还针对2类重点人员(教职工和学生)、8类重点场所设施、2类重点工作(消毒指引和应急处置指引)共12种疫情防控指引进行修订完善,精细指导校园疫情防控工作。

  宝安区教育局、学校和老师

  是如何策划组织开展“空中课堂”的?

  根据上级关于疫情期间延期开学不停教、不停学的有关通知精神,宝安区委区政府高度重视,区教育局迅速成立了防疫指挥部统筹教育系统防疫和教学工作,并结合宝安学校层次数量多、异地师生比重较大、师生技术平台使用复杂的形势和区教育局教育资源平台建设的优势,于2月6日研究下发《宝安区学校“空中课堂”课程与教学在线学习实施方案》,明确提出了“区级统筹、兜底运行,一校一策、以校为主,依标靠本、安全优质”原则方法,迅速组织了课程与教学资源和研发指导与学校技术平台搭建运行保障两线作战教学团队,系统开展了全区高初小教师在线 培训、中小学网上巡课工作全覆盖、区级兜底课程大保障、教学与技术过程管理指导密支撑的宝安区“空中课堂”在线学习指挥体系,有效确保了宝安区“空中课堂”在线学习开得出、开得好、用得满意。从2月10日高中正式施行“空中课堂”以来,区教科院已提供高初小国家课程25门728个课时学习资源,教研员巡课达到1020节课,印发8件教学重要提示,命制提供了高中、初中18个学科第一单元试题53套题。目前,宝安区“空中课堂”正朝着预定目标持续稳健向好发展。

  宝安区“空中课堂”在线学习是宝安教育史上第一次全链条、大并发、高要求互联网+教育环境下进行,与全国各地一样,面临着师生和家长在线学习理论和实践储备不足;在线学习的课程与教学资源与学习需要有较大距离;师生在线学习用眼卫生、体能锻炼、自主管理难点问题等,仍是影响在线学习质量和未来线上+线下融合式学校发展的主要问题。很高兴的是,宝安区各学校校长、老师有担当、敢作为,在落实“空中课堂”政策时,涌现了不少在在线学习理念培育、在线学习课程资源开发、在线学习教学方式创新、在线学习绩效评价管理、在线学习技术平台建设优化、师生家长疑难问题及时解答帮扶等关键环节中的典型和示范。很高兴的是,宝安区教科院教研员有思想、有方法,在学校和教师在线学习政策咨询、路径选择、专业培训、课程开发、教学指导、考试评价等关键环节上下苦功、出真活。如道德与法治学科,蔡苏瑜教研员亲自录课、亲自策划主持区级重大课程开发与使用,得到了人民网、新华网、学习强国等央媒的大篇幅表扬推介。很高兴的是,区教育信息中心的干部职员,有谋略、真帮忙,在政策咨询、平台搭建、技术解困、技术培训、视频支援、信息研判等关键环节作出了杰出的贡献,得到了学校、教师和学生们的充分肯定。如区教育资源平台,是2018年部署在宝安的深圳市唯一的国家教育资源平台的分台,为教师直接打通使用国家资源、省级资源提供了安全可靠平台,为下一阶段深化宝安区学校和教师数据化教学应用打下了坚实的基础。很高兴的是,要感谢宝安一线的老师们,无论老少、无论专业,没有发现一个“逃兵”!网络主播并不是每一个人的心愿。他们克服理念、心理、技术、教法、资源等困难,以学校为团队、以学科为团队、以教研员为团队,技术上能上尽上、课程上能优中选优、教学上期待好中更好。区教育部门每天都从系统内外收到了很多校长、老师们辛勤工作的令人欣喜的新闻。真的可以说:宝安的老师们,你们也是这次防疫不可或缺的重要力量!你们教学中传授的知识,你们在教学中展示的风采,也为宝安这次抗疫传递了正能量。

  下一阶段,区教育局正在研究部署正式安全复学工作。在确保安全防疫的前提下,把教学和质量统筹协调好,把线上+线下融合式学校建设同步建设好,把教学进度和师生家长的满意度一并落实好。

  深圳学校什么时候开学?

  这是广大家长非常关心的问题。关于何时开学,现在没有明确的时间表,区教育局会密切关注疫情形势,根据上级统一部署安排,综合研判,慎重研究,科学确定开学时间。“疫情不结束,坚决不开学”。同时,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,肯定是在充分准备、学校达标验收合格,以及做足开学预案、周密防控的前提下才开学,确保万无一失。

  为迎接开学

  宝安区教育局做了哪些防疫准备?

  开学后有哪些防控措施?

  疫情爆发以后,为做好学校开学准备工作,区教育局在2月3日就印发了《区教育局关于加强疫情防控保障学校正常开学的通知》,要求各学校要做好开学前准备和开学后疫情防控两个方面工作。具体来说开学前要做好摸清人员底数、做好物资储备、清理校园卫生、开展宣传培训、设置学校健康观察室、进行关怀保护、加强安全防范等七个方面的准备工作。开学后要做好晨午检工作、课堂教学安全、就餐安全、宿舍安全、场地活动安全、校车安全、加强防疫宣教、校外安全、制度安全等九个方面的疫情防控工作。

  另外,随着疫情防控形势发展的变化,近期正在抓紧制定《宝安区教育局2020年春季中小学安全开学工作措施》,这个文件里面的内容是按照国家、省、市、区关于学校疫情防控的最新文件和有关会议指示精神,并结合宝安区学校的实际情况进行起草的,这里面的工作措施可以归纳为9个到位27项措施,能够全方位、无漏洞做好开学前后的准备和防控工作。比如“人”的方面,规定了学校负责人、学校教职工、家长和学生疫情防控的工作职责、任务和个人防护等。“场所”的方面,针对学校门口管理、教室管理,教室办公室管理、其他室内公共场所管理、食堂、饮用水设施管理、卫生室(保健室)管理、卫生间管理、楼道楼梯管理、宿舍管理等重要场所的卫生消毒和疫情防控都做了详细指引和管理规定。

  开学后如果出现疫情反弹

  将有什么应对措施?

  疫针对开学后可能出现的疫情,提前制定了《学校新冠肺炎疫情防控应急处置指引》,要求各学校做好设置校内外临时健康观察室和加强人员培训和应急演练等应急准备。

  同时,针对在晨检午检、教育教学、宿舍、乘坐校车等四个场景中发现学生出现疑似症状时,如何进行处理,制定了相应的应急处置程序及后续处置指导。比如学生诊断结论为新冠肺炎病例,学校要立即报告疾控部门和教育局,接受卫生健康行政部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施,根据疾控部门建议,必要时采取班级或全校停课等措施。同时,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息,对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  因为疫情耽误了课程

  会缩短暑假和周末补课吗?

  根据深圳市教育局统一部署,高中从2月10日开始,义务教育从2月17号开始,实行网上教学,宝安区的网课做得很扎实,绝大多数年级都进行了新课教学,教学进度基本上跟线下教学一致。是否会缩短暑假和周末补课,将根据上级部门的相关通知和精神,结合宝安区实际进行安排。

  小一、初一报名

  是否有因疫情的关系有所推迟?

  关于2020-2021学年度秋季义务教育阶段招生工作,首先,在教育局的统一部署与指导下,各项工作正在有条不絮地进行,招生工作方案、宣传方案正在拟定当中,其次,关于招生时间安排,请广大家长持续关注宝安教育,留意后续的通知,切勿错过报名时间。

  今年的学位紧张吗?

  家长报名需要注意什么?

  前期,通过区大数据系统,根据公安、卫健、网格、幼儿园大班及六年级毕业班的人口信息进行了学位预测,今年全区小一需求大概在5.29万左右,初一需求在3.23万左右。而根据目前新校建设的进度估判,今年9月预计会有6所新校正式挂牌成立,其中一所为特殊教育学校。虽然学位供给有所增加,但由于人口增长速度过快,尤其户籍儿童、少年的比例逐年上升,招生压力依然存在,招生形势依然严峻。请家长根据自身需求和条件,提前做好准备。家长报名,需要注意的:

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  关于招生条件,今年没有变化,依然执行市政府2018年3号文规定,即《非深户籍人员子女接受义务教育管理办法》,申请宝安区义务教育阶段学校的非深户籍适龄儿童、少年,父母需要符合“两个1”的基本条件,即父母双方或一方在深圳市连续居住满1年,连续参加社会保险(同时包含养老保险和医疗保险)满1年,且持有具有使用功能的深圳经济特区居住证。连续满 1 年的计算,以3月31日为基点向前倒算。

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  关于住房材料的要求和时限。宝安区义务教育公办学校自2018年起全部实行了学位房制度,2020年将继续实行学位房制度,申请宝安区义务教育公办学位的所有深圳户籍、非深圳户籍学生(含港澳台籍学生)都必须提供父母的住房材料。学区内一套住房只允许一对夫妇的一个或多个孩子申请学位。实行学位房制度的所有学校使用过的房屋信息被锁定,学生在读期间(小学6年、初中3年)该房屋不能再次用于申请学位,请家长务必查询住房是否已被锁定,提前做好准备。

  其中住宅类《房屋租赁凭证》、保障性住房租赁合同及其他类特殊住房的时限要求:2020年秋季及以后入学的,须入学前一年的3月31日(含当日)前办理。办理时间以登记(备案)盖章时间为准。租赁期限的终止时间,必须是入学当年的12月31日(含当日)之后。例如,2020年秋季入学的,须2019年3月31日前办理出证,租赁期限的终止时间,必须是2020年12月31日(含当日)之后。

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  关于身份证办理。自2020年起,非深户籍适龄儿童、少年申请深圳市义务教育阶段学校的,必须提供适龄儿童、少年的身份证,请家长提前办理。

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  关于疫情期间办理入学材料的问题。家长很关心疫情期间需要回户籍地办理身份证及社保断交的问题,目前,全国疫情防控形势持续向好,扩散势头基本得到控制,但仍不能掉以轻心,因此,在疫情风险未完全解除的情况下,不建议家长回户籍地办理身份证,是否延缓提交或取消该项材料,教育部门会以人为本,根据防控情况科学研判,制定特殊政策。而关于社保无法按时缴纳的问题,根据《深圳市社会保险基金管理局关于告知疫情防控期间社保延期缴费有关情况的函》中表述“对于受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,用人单位无法按时缴纳企业职工养老保险、失业保险、工伤保险费的,可延期至疫情解除后三个月内缴费,期间不加收滞纳金。”也就是说,家长不用担心疫情期间社保断交的问题,可在疫情解除后三个月内缴费。各区教育部门核验家长的社保缴费时长与社保部门的认定保持一致。

  市民提问

  “今年的中高考如何安排?是否会推迟?”

  高考是国家统一安排,是否会延迟,目前为止还没接到相关通知;而中考则是深圳自主独立命题。按往年惯例,深圳中考3月下旬启动报名,4月进行体育考试,5月和6月下旬安排英语听说与文化课考试。中考时间是否会受影响,将等深圳市教育局的统一安排,在确定中考时间和方案后,会第一时间公布。

  “如果学校复课,学校在疫情防控物资方面做了哪些准备工作?”

  如果学校复课,师生的生命安全和身体健康是第一要务。按照疫情防控要求,区教育局印发了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部物资保障工作方案》,要求学校做好师生开学返校后14天的物资储备。目前,学校已经采购了一些防疫物资,包括额温枪、口罩、洗手液、消毒用品等物资,学校按照要求进行全方位、无死角的消杀工作,彻底清理卫生死角,加强室内场所的自然通风换气,对公共区域定时清洁消毒。按照市教育局的要求,统计全区各学校、幼儿园开学返校后14天的物资需求,及时上报区物资保障组和市物资保障组。目前,市物资保障组按照每班一个额温枪标准下拨第一批次的防疫物资,后期将按照全区师生人数提供15天、每天每人一个的口罩保障,幼儿园、小学的学生将使用一次性儿童口罩。区物资保障组也正在研究开学返校需要口罩问题,切实保障学生在校安全。

  “今年的小一初一招生,最大的变化是什么?”

  今年的全市入学条件大致没有发生变化,您需要根据深圳市出台的招生入学政策以及宝安区在1月份发布的温馨提醒,办理好所需的入学材料。

  而今年变化最大的是宝安区的积分入学办法,2019年,根据市的指导意见精神,宝安区启动了积分入学办法的修订工作,并在12月份两次对公众征求了意见,2020年1月正式出台。具体的改变在于录取的方式和优化了积分项,取消了过往八个“学位类型”,采取综合积分制,按最终的积分确定录取名单。积分项目主要是根据家长的户籍和居住情况设置了八种基础分,按照家长的居住时长、社保缴纳时长、计划生育情况、户证情况设置了加分项。按照“梯度赋权”原则统筹安排学位。

  由于积分入学办法的优化的内容篇幅较长,建议家长登录宝安区教育局官方网站查询文件的详细内容和相关政策解读。

  “我们家长已经陆续复工了,孩子在家上网课无人监管,上网课不专心,请问培养孩子自律有什么好的建议?”

  由于疫情的影响,学校不能如期开学,孩子在家居家学习与家长复工是一对矛盾。要解决这一问题,一要靠家长与雇主主动联系,尽量处理好疫情期间工作和孩子在家学习照护的关系,力争较为理想的工作与照护方式。这是解决这一问题的主要办法;二要靠学校和教师的指导参与,学校要通过指导选课学习、指导学生学习方式、开展技术视导管理、实行学生评价管理改革、提高在线学习网课质量等方式方法,有效激发学生自主学习的主动性、积极性、创造性,有效管理学生自主发展的动能、潜能、定能。针对抗疫前线医护人员、贫困家庭学生以及其他需要帮扶的学生,各学校会采取针对性教学方案,确保宝安区学生不因疫情而失学、不因疫情而掉队、不因疫情而滑坡。如自律性不够的孩子或者是小学低龄段的孩子,必须依赖于家长的监管与跟进,这一点与家长一定要达成共识。

  区教育部门与学校老师将竭尽全力提供优质课程资源,保障师生在线学习效果。具体来说,要进一步做好在线学习理念教育实践工作,增强对在线学习的科学性、主动性认识和行动;进一步优化学校在线学习的课程与教学,在相对固定课程与平台的基础上,加大教育部门提供的优质教学资源选用使用指导工作;进一步指导修订完善学校在线学习学生考勤、教师备课、名师巡课、绩效考核、问题解决等教学常规管理制度以及学校运行机制建设管理;进一步表彰推介一线优秀的学校、教师、学生、家长在线学习案例,让鲜活的经验激活宝安学习热潮;进一步抓紧做好安全复学开学教学方案,指导学校落实“清零”和“零起点”补学工作,确保不让一个学生掉队。

  非常时期,非常配合。孩子与我们一同遭遇这样的一种境遇,既是磨难、更是机遇。只要我们真心地携起手来,不计得失,无论大小,办法就一定比困难多;只要我们真诚地倾心付出,不负众望,无论高低,孩子就一定会用他那伟大的生命为您绽放!


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